La propuesta pedagógica está basada en el aprendizaje vivencial como tendencia educativa prioritaria para el desarrollo de habilidades creativas y de comunicación de los estudiantes por medio del movimiento, el ritmo y el cuerpo en el contexto de la danza tradicional colombiana como eje cultural y enfoque de los chicos en su cultura.
Se complementa esta práctica con la herramienta y rediseño de un blog que permita la visualicación de los refetentes culturales de dicho contexto.
Paso 1. Conceptualización:
La experiencia se desarrolla en la I. E Gabriela Gómez Carvajal con los estudiantes de los grados 6 y 7 en el área de educación artística y cultural.
La práctica educativa implica un primer momento de información, visualización, ubicación del contexto y el territorio Colombiano y Latinoamericano. Luego se realizan las actividades vivenciales y prácticas con el movimiento, el cuerpo, el ritmo, la danza y la expresión corporal. Finalmente se lleva a la representación bidimensional en el formato base 30 creando un producto que sería su obra de arte.
Paso 2. Desarrollo:
Los estudiantes indagan en la información sobre el tema relacionado con las expresiones culturales de Colombia en el grado 6 y de Latinoamérica en el grado 7.
Se realizan las prácticas o vivencias en diferentes momentos de las clases en ritmo y movimiento, pasos, figuras y bailes, expresión corporal y producción de textos para la actuación.
Antes o después de las prácticas y con la información obtenida sobre alguna de las temáticas se llega a la representación en formato de hoja base 30 como producto individual de lo estudiado y como obra de arte del estudiante.
Paso 3. Cierre:
Esta pedagogía permite que los chicos se enfrenten a sus propias producciones, que se nutran de experiencias lúdicas y ejercicios o esquemas que desarrollan su potencial y habilidades teniendo en cuenta el trabajo individual y en equipo.
Se busca generar y construir conocimiento a partir de las vivencias, producciones y reflexiones generadas en las clases.
Nombre del Documento (Referentes nacionales)
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URL
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Descripción
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Características
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COLOMBIA APRENDE -
CAPSULAS EDUCATIVAS:
COMPRENSIÓN DEL FENÓMENO DE DIVERSIDAD CULTURAL
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En esta herramienta se presenta la diversidad cultural de Colombia y la división en regiones culturales lo que genera una gran riqueza y variedad cultural
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Se presentan diferentes opciones desde la guía del docente, introducción, objetivos, resumen, tarea y actividades imprimibles.
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COLOMBIA APRENDE – CAPSULAS EDUCATIVAS:
RELACIÓN DE OBRAS DE ARTE CON SITUACIONES DE LA COTIDIANIDAD
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En esta herramienta se presenta un análisis básico de algunas obras de arte del renacimiento y otros estilos como elementos de interpretación y aprendizaje.
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Se presentan diferentes opciones desde la guía del docente, introducción, objetivos, resumen, tarea y actividades imprimibles.
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